SOS v ČT

Když dostane pozvání na natáčení do ČT politická strana jako je SOS, pomyslíte si „konečně byl narušen monopol velkých stran“. Když však zjistíte, jaké kanály a v jaký čas budou vizitku SOS a besedu o státních maturitách vysílat, tak váš optimismus zchladne.


Po příchodu do ČT na Kavčích Horách se setkávám s kolegy Pavlem Rytířem a Jaromírem Dvořákem. Vyjasňujeme si ještě některé otázky kolem státních maturit, k testům z českého jazyka má výhrady Jaromír jako učitel téhož předmětu. Za chvíli nás vyzvedá asistentka a přivádí do obyčejné kanceláře se zataženými žaluziemi a poté nás režisér usazuje kolem stolu zády k oknu. Přichází paní Veronika Paroulková, příjemná moderátorka, doktorka práv, pro kterou, jak říká, se stala práce v rozhlase a posléze v televizi koníčkem i zaměstnáním. Politické spektrum točí již poněkolikáté a je to na jejím profesionálním přístupu vidět.

Bez problému a pouze s jediným přerušením natáčíme vizitku strany. Pavel Rytíř, jako předseda, uvádí středovou pozici strany včetně senátního zastoupení a základní princip - trvale udržitelný život, doplňuji podporu občanské společnosti a globální spoluodpovědnost, a Jaromír Dvořák hovoří o komunální politice a zdravotnictví – v Libereckém krajském zastupitelstvu nepodpoří přeměnu nemocnic v akciové společnosti. Na chystané reformě Pavel Rytíř kritizuje velké zdanění práce, naopak bychom podpořili větší zdanění surovin. Dodávám, že ohledně školství oceňuji v návrhu státních maturit přechod od hodnocení znalostí k hodnocení dovedností. Nešťastné je stálé oddalování státních maturit.

Následná diskuse s poradcem ministryně školství profesorem Karlem Rýdlem a Pavlem Zeleným, bývalým ředitelem Ústavu pro informace ve vzdělávání mi potvrdila, že údajná nepřipravenost maturit nemá oporu v realitě (mohu potvrdit z vlastní dvouleté zkušenosti komisaře „Maturit nanečisto“) a že jde o politické a lobbyistické tlaky (soukromých škol?). Poradce zaujal extrémním názorem, že státní maturity podporuje jen proto, že jsou v zákoně. Ten pán byl dokonale odtržen od reality středoškolské, ale dokonale seznámen s realitou politickou.

V besedě bylo něco vystříháno, např. odpověď na mou otázku, proč SZ prosazuje odklad maturit, i když to neměla ve svém programu (poradce: "protože po příchodu na MŠ teprve p.Kuchtová zjistila situaci ..."). Za sebe musím říci, že odklad maturit znejisťuje pedagogickou obec a dále prohlubuje rozdíly mezi přípravou studentů na jednotlivých školách.. Je možno souhlasit s dílčími úpravami, které by stejně po prvním roce maturit přišly, např. zestručněním, resp. zmenšením počtu zkoušek z českého jazyka. Není možno souhlasit s okleštěnými maturitami bez profilujících předmětů.

Na závěr: reforma školství má oporu ve fundovaně zpracované Bílé knize (vznikla kolem r. 2000) a všechny tanečky kolem odkladu maturit jsou jen reakcí konzervativců a zájmových skupin na potřebnou modernizaci školství.

Petr Hlávka